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对待学生发问的思考
对待学生发问的思考
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中文摘要:
本文以课堂教学中常见的现象——学生向老师"发问"入手,从如何看待学生"发问"和如何善待学生的"发问"两个方面阐述了"发问"在课堂教学中的重要作用——有助于教学相长,提高学生水平,同时促进老师发展.
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作者:
牛菊霞
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作者单位:
730106 甘肃省兰州市榆中县第二中学
关键词:
发问
重要途径
兴趣的先兆
教学相长
出版年:
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(11)