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多媒体在初中思想品德课程教学中的应用
多媒体在初中思想品德课程教学中的应用
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中文摘要：
多媒体是一种新型的教学媒体,有着传统教学手段所不具备的优势,如何恰当地运用多媒体,是每一位教师需要研究的课题.对此,本文将课堂上运用多媒体时所遇到的问题以及解决问题的措施作了探究,确立了初中政治教师在多媒体与道德与法治课程教学中的融合方向,提高了多媒体在道德与法治课堂教学中的实效性.
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作者：
钱健强
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作者单位：
674600 维西县第三中学 云南 维西
关键词：
实践
道德与法治
课程教学
多媒体
应用效果
出版年：
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子：
0.043
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(12)
被引量
2
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