浅谈翻转课堂在数学教学中的应用与反思

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中文摘要：随着我国教育领域的不断改革和进步,在新课程改革的背景下,越来越多教学方式被引入到教学中.相关教育工作者逐渐对一些传统教学模式有了新的认知和理念,由此就提出了翻转课堂的教学模式,经过研究表明,翻转课堂对于高中数学教学能起到很大的帮助,在促进学生积极学习性的情况下具备很大的作用和意义.教师将翻转课堂这一模式合理运用,能够全方面的提升学生的知识掌握,以及自身的学习能力和思维能力.数学本身就具备很强的逻辑性,所以对于促进学生的发展有良好的督促性.

作者：

余水生

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作者单位：

安徽省安庆市潜山县源潭中学

关键词：

翻转课堂高中数学应用反思实践操作

出版年：

2017

都市家教(下半月)

江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043

ISSN：1673-0410

年,卷(期)：2017.(12)

参考文献量2