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高中历史教学中以问题为中心的教学模式

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当前,我国全面推进新课程改革,广大的历史教师积极参与其中,并且逐渐探索新的讲授以及历史教学方法,从而可以进一步提升学生对历史知识学习的热情,同时也极大丰富历史课堂.其中问题作为中心的教学方法得到最为广泛的运用,教师在课堂中通过问题的方式进行导入以及开展教学,取得良好的效果.下文重点分析高中历史教学中教师采用问题中心的教学策略,希望能够对其他教师的课堂教学带来一定的参考价值.

蓝丽

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上林县城关中学

问题中心 教学模式 高中历史课堂教学 应用

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(12)
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