都市家教(下半月)2017，Issue(12) ：64.

初中数学课堂培养学生良好的合作能力

万彤彤
都市家教(下半月)2017，Issue(12) ：64.
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初中数学课堂培养学生良好的合作能力

万彤彤1
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作者信息

  • 1. 江西省南昌市进贤县钟陵乡初级中学
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摘要

合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性个体学习.小组合作学习是在课堂中培养学生合作意识的体现.这种学习方式为每个学生创设了表现自我的宽松氛围,使学生的思维显示出积极的状态,能较大程度地发挥集体互助力量.在数学教学中,特别是初中数学,通过合作学习,不仅能够使学生获得一些必要的数学知识,而且能够培养学生合作意识、竞争意识、集体观念和创新能力,建立新型的师生关系,促进良好的非智力品质的发展.

关键词

初中数学/合作学习/能力培养

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出版年

2017
都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
被引量1
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