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小学美术课堂创新意识及能力培养策略的自由创造力

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小学阶段是孩子受教育的基础阶段,在整个受教育的过程中对学生创新意识和能力的影响力也是很大的,而在小学科目中美术学科对学生创新意识和能力的培养有着明显的启发和引导作用,本文就从小学生创造力的特点出发,指出了在美术课堂上对学生创新意识的启发和创新能力的培养的策略,下面来具体分析一下.

庄晓丹

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福建省长泰县岩溪中心小学

小学美术课堂 创新意识 能力培养 策略

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(12)
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