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初中数学教学中合作探究式教学模式的应用

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为了提高我国的国际竞争力,培养具有创造能力的青年人才,以此为背景进行教育模式的改革,重新制订了新课程目标.新课程目标指出,学生在课堂教学中占主体地位.合作探究教学法正是一种以教师为辅,学生为主的教学模式,将合作探究与教学相结合,不但可以提高课堂教学效率,还能提高学生的综合素质.

刘春景

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福建省南安市东田中学

初中数学 合作探究式教学模式 应用

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(12)
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