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高中数学新课改的分析及实践研究

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随着新课改的实施,对高中数学又提出了新的要求,传统的数学教学方法难以适应现代的教学要求,造成学生数学学习始终处于被动的状态,数学成绩难以提升.因此,教师在新课改的背景下,就需要创新高中数学教学方法,提高学生对数学知识的学习兴趣.本文就对高中数学新课改的分析及实践进行研究.

李洁

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330003 江西省南昌市第八中学

高中数学 新课改 分析 实践

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(12)
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