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信息时代下微课在英语教学中的运用分析

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小学英语学科有其自身的特殊性,因为这个时期是小学生语言能力形成的初级阶段,在语言学习和应用方面还存在很多不足,但同时小学阶段又是学生学习英语的有利阶段,因此,小学英语教学需要格外重视教学方法的应用.进入新世纪以来,随着教育改革不断深入推进,先进的教学理念和方法逐渐被应用到小学各学科教学中.而微课作为信息时代背景下的一种教学方法在小学英语教学中应用具有积极的作用.本文主要结合实际情况,就微课在小学英语教学的应用进行了分析,希望通过本次研究对同行有所帮助.

刘金艳

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025250 赤峰市林西县第三小学 内蒙古 赤峰

微课 小学英语教学 运用

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(12)
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