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中职班主任转化后进生的德育工作探析

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在中职教育过程中,后进生是一个特殊群体,班主任必须对其进行系统了解,并采取有效措施实现后进生转化,随着德育教育的发展和普及,班主任可从德育工作角度出发,给予后进生关怀与改变,促进其实现转化.基于上述背景,本文简要概述了德育教育在中职班主任转化后进生过程中的作用,并探讨了具体转化策略,以期能为学生全面发展提供有效借鉴经验.

吴谦

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中职班主任 后进生 德育工作

2017

都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(12)
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