国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
谈初中班主任班级德育工作的有效管理策略
谈初中班主任班级德育工作的有效管理策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
初中教育是人才培养的重要阶段,承前启后,重要性不言而喻.时代的快速发展,给教育工作者带来了不同程度的挑战.班主任作为班级管理工作的主导者,承担着家庭教育和学校教育的责任,对学生会产生着直接性的影响.在实际的班级管理工作中,班主任必须充分发挥自身的作用,随时了解学生的心理动态,调整班级管理措施,从而促进学生健康地发展.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
郭萍
展开 >
作者单位：
甘肃省兰州市高新区连搭中学
关键词：
初中班主任
管理:实效性
对策
出版年：
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子：
0.043
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(12)
被引量
3
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
维普
