都市家教(下半月)2017，Issue(12) ：194-195.

小学语文教学开展探究性学习的思考

李玉芳
都市家教(下半月)2017，Issue(12) ：194-195.
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小学语文教学开展探究性学习的思考

李玉芳1
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作者信息

  • 1. 甘肃省岷县十里镇曹家庄小学
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摘要

在课堂上,教师通过对教学情境的设计,培养学生思维能力,提升学生对课程的学习兴趣,让学生乐于对所学知识进行探究.探究性学习可以帮助学生掌握课程基本内容,提高自身的学习能力,这对于语文教学尤其重要,小学阶段是学生学习语文的关键阶段,学生在这一时期能够学习关于语文的基础知识,为以后的学习奠定基础.因此,在实际教学过程中,小学语文教师要敢于打破常规,理解探究性学习,使用探究性教学方法,培养学生的探究能力.

关键词

探究性学习/小学语文教学/作用

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出版年

2017
都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
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