浅谈兴趣在教学初中物理课程中的重要作用

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中文摘要：初中是学生接触物理知识的初始阶段,也是学生在理科学习中奠定基础的阶段,更是培养学生理科学习兴趣的阶段.但由于物理的自然学科属性,并且其研究对象为力学、光学、电学、热学等物理现象和物理规律,极具抽象性、科学性和研究性,因而缺乏抽象思维的初中生常感到学习物理很困难.再加上初中生正处于活泼好动的青春期,较为死板的教学方式会让其产生排斥的心理,因此增强初中物理教学趣味性显得尤为重要.激发学生的学习兴趣,才能有效提高物理课堂的教学质量和学生的物理知识水平.

作者：

郭昌杰

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作者单位：

江西省赣州市赣县区湖江中学

关键词：

初中物理课堂教学学习兴趣

出版年：

2017

都市家教(下半月)

江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043

ISSN：1673-0410

年,卷(期)：2017.(12)

被引量3
参考文献量1