都市家教(下半月)2017，Issue(12) ：224.

试析节奏在幼儿音乐启蒙教育中的运用

赖欣
都市家教(下半月)2017，Issue(12) ：224.
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试析节奏在幼儿音乐启蒙教育中的运用

赖欣1
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作者信息

  • 1. 511495 广州番禺区祈福新邨幼儿园 广东 广州
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摘要

幼儿阶段是教育的重要基础铺垫阶段,可以为儿童的综合素质的培养奠定坚实的基础,无论是综合的学习能力,还是各项艺术特长,都是如此.在幼儿阶段对其音乐能力进行培养,不仅能够提高幼儿对生活的感知能力,还能够提高幼儿的情感表达能力.节奏是音乐学习的重要核心要素,本文拟结合幼儿音乐教学的具体情况,简要的对节奏在幼儿启蒙教育阶段中的具体应用进行分析和概况,希望能对提高幼儿音乐启蒙教育的整体质量有所增益.

关键词

幼儿音乐/启蒙教育/节奏/运用

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出版年

2017
都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
被引量1
参考文献量1
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