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都市家教(下半月)
2017,
Issue
(12) :
230-231.
浅谈如何在绘画教学中培养幼儿的创造力
张安静
都市家教(下半月)
2017,
Issue
(12) :
230-231.
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来源:
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浅谈如何在绘画教学中培养幼儿的创造力
张安静
1
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作者信息
1.
471842 河南能源化工集团义煤公司新安煤矿
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摘要
幼儿时期作为人生的初始阶段,对于思考和行为能力的形成非常关键.好动的天性和活泼可爱的样子,让他们对新鲜事物充满了好奇心.不难发现,充满色彩的玩具、图画等都是幼儿非常喜欢的物品.而在幼儿教育的实际过程中,绘画教学作为幼儿园的基础课程之一,受到了众多幼儿的喜爱.该课程对于幼儿的最大意义,在于动手操作、动脑思考,从而使幼儿的联想能力与动手能力有机结合,提升他们的创造力.笔者从事幼教工作多年,借本文表述在绘画教学中培养幼儿创造力的观点.
关键词
幼儿教育
/
绘画教学
/
创造力
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出版年
2017
都市家教(下半月)
江西日报社
都市家教(下半月)
影响因子:
0.043
ISSN:
1673-0410
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