都市家教(下半月)2017,Issue(12) :265.

小学语文教学怎样引导学生参与

周成刚
都市家教(下半月)2017,Issue(12) :265.

小学语文教学怎样引导学生参与

周成刚1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省岷县寺沟乡中心小学
  • 折叠

摘要

学生是语文教学和发展的主体.教师要发挥好主导作用,引导学生积极参与,促进学生意义建构,获得良好语文素养的培养.

关键词

小学语文/学生主体/参与/引导

引用本文复制引用

出版年

2017
都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子:0.043
ISSN:1673-0410
段落导航相关论文