都市家教(下半月)2017，Issue(12) ：268.

小学数学教学思维动态处理策略分析

毛朝霞
都市家教(下半月)2017，Issue(12) ：268.
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小学数学教学思维动态处理策略分析

毛朝霞1
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作者信息

  • 1. 334700 江西省上饶市玉山县冰溪镇中心小学
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摘要

随着新课程改革的出现及发展,传统的小学数学教学方式已经无法满足现阶段小学生的需求.小学数学课程是千变万化的,教师需要根据学生思维动态、疑惑或不解等采用动态的策略进行应对及处理,从而引导学生进行思考及探究.为了分析小学数学教学思维动态处理策略,笔者针对小学数学教学思维及小学数学教学问题进行了分析,详细报告如下文.

关键词

小学数学/教学思维/动态处理策略

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出版年

2017
都市家教(下半月)
江西日报社

都市家教(下半月)

影响因子：0.043
ISSN：1673-0410
参考文献量2
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