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提高小学语文教学有效性的模式探索
提高小学语文教学有效性的模式探索
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中文摘要：
本文以小学语文教学的主要原则为切入点展开探讨，提出了提高小学语文教学有效性的几点思路，以期能为我国小学语文教学水平的提升提供有益参考。
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作者：
胡大芳
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作者单位：
657700 云南省昭通地区绥江县中城镇田坝小学
关键词：
小学教育
语文教学
教学原则
思路
出版年：
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子：
0.045
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(1)
被引量
1
参考文献量
1
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