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读写结合在初中语文教学中的实践探索

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在新课改的大力推动下，语文教学模式的探索与改革迈向了更高阶段，其中阅读与写作成为了语文教学的重要改革内容。如何将读与写相结合，提高学生的读写能力，是当下语文教师思考的重点问题。本文分析了初中语文教学中读与写的重要性，探讨了读写一体化的教学改革模式，要求语文教师在语文教学中注重将读写结合，实施具体的教学实践活动，使学生在阅读中积累写作素材，在写作中找寻阅读技巧，实现学生阅读能力与写作水平的提高。

吴英碧

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362342 福建省泉州市南安市水头镇新营中学 福建 南安

读写结合 初中语文 实践

2017

都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(1)
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