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高中英语词汇记忆教学法研究
高中英语词汇记忆教学法研究
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中文摘要：
在教学过程中，学生普遍感到困难的是记忆单词。记单词是学生学英语的一个薄弱环节，如何帮助学生在单位时间内最高效率地牢牢记住所学的词汇，只有解决了效率的问题，才能既减轻学生的负担，又提高教学质量，我们要向效率要时间，而不是用时间补效率，这是我们英语教师要致力研究的课题。
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作者：
黎方高
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作者单位：
重庆市开州区陈家中学
关键词：
英语
词汇
记忆
出版年：
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子：
0.045
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(1)
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