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"图形与几何"有效教学四步曲
"图形与几何"有效教学四步曲
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万方数据
中文摘要：
当下的教学越来越重视培养学生的几何思维、空间观念，可以说，学生的几何素养与他们今后的发展息息相关。教师在教学的过程中应当注意培养学生的观察兴趣与动手能力，及时总结归纳、指导练习，让学生从小就和图形与几何为伍。
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作者：
刘昌官
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作者单位：
福建省连江县江南中心小学
关键词：
几何
观念
图形
出版年：
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子：
0.045
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(1)
参考文献量
1
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