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润物无声,趣味盎然——小学语文课堂导入艺术分析
润物无声,趣味盎然——小学语文课堂导入艺术分析
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中文摘要:
小学语文课堂教学中导入是开篇设计,非常重要。著名特级教师于漪曾说过:"课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。"好的开头是课堂成功的一半。教师要根据儿童的心理特点,创设出好的课堂开头,达到上课一开始就能深深地吸引住学生的注意力,点燃起学生求知欲望的火花,使他们能情绪饱满地主动地去接受新知识。
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作者:
李新
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作者单位:
113006 抚顺市望花区塔峪镇后古小学校 辽宁 抚顺
关键词:
小学语文
课堂导入
出版年:
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子:
0.045
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(1)
参考文献量
2