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中学地理高效课堂设计中多媒体使用利弊谈
中学地理高效课堂设计中多媒体使用利弊谈
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中文摘要:
有效运用多媒体辅助教学,有利于优化课堂教学,提高课堂教学质量;能增加课堂容量,有效地解决地理教学中的重点和难点,降低教学难度,提高学习兴趣,培养思维能力,增强情感体验等。但是,在我自己的实际地理教学过程中,却感觉多媒体教学在给地理教学带来许多方便的同时也存在一些不便。本文结合实际自己在地理教学过程中运用多媒体教学手段的体会,阐述了多媒体教学手段在地理教学中存在的优势与弊端。
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作者:
段丽霞
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作者单位:
会宁县第五中学
关键词:
多媒体技术
地理课堂教学
必要性
利与弊
出版年:
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子:
0.045
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(1)
参考文献量
1