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对小学课堂教学现状的思考与分析

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自新课改以来,我们的课堂教学已经有了相当的改善,但是也有问题存在,像:脱离课本、形式过重、放任自流、讲解过少等问题依然困扰着我们的教学。为了解决这些问题,提高小学课堂的教学效率,我们的教师应该从了解学生、钻研教材、调控课堂着手,这样才能打造一个真实的、有效的课堂。

韩梦斌

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317200 浙江省台州市天台县福溪街道石塘徐小学

小学课堂 教学现状 问题 解决策略

2017

都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子:0.045
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(1)
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