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小学语文课堂教学效率的有效性研究

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维持课堂教学效率的有效性是教师在教学过程中一直追求的目标。由于教学过程中课堂教学的效率低下,再加上小学生本身自制力较弱,学习吸收能力较差,小学语文课堂的教学效率一直不怎么理想。本文基于希望提高小学语文课堂教学效率的有效性,首先对提高小学语文课堂教学效率的有效性提出一些策略,再谈谈提高有效性应注意的几点问题,最后进行总结。

刘启平

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748400 甘肃省定西市岷县岷阳镇东关小学

小学语文 课堂教学 效率

2017

都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子:0.045
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(1)
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