国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
都市家教(上半月)
2017,
Issue
(1) :
98.
试论初中数学课堂教学的有效性
孙奎
都市家教(上半月)
2017,
Issue
(1) :
98.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
试论初中数学课堂教学的有效性
孙奎
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
551704 贵州省毕节市七星关区燕子口镇阳光小学
折叠
摘要
初中数学课堂,要让学生主动地学习数学,教师必须致力于"为学生的学习活动创造一个良好的学习环境"和培养一个好的"学习共同体",从而正确地发挥教师在教育体制和教育对象之间的"中介"作用,这样才能把培养和发展学生学习数学的主动性落到实处,才达到初中数学教学的有效性.
关键词
数学教学
/
目标明确
/
学生主体
引用本文
复制引用
出版年
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子:
0.045
ISSN:
1673-0410
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果