都市家教(上半月)2017,Issue(1) :209.

数形结合思想在小学数学中的应用

赵志强
都市家教(上半月)2017,Issue(1) :209.

数形结合思想在小学数学中的应用

赵志强1
扫码查看

作者信息

  • 1. 748106 陇西县首阳第二小学 甘肃 陇西
  • 折叠

摘要

数形结合思想是数学教学中重要的思想,它通过数与形的相互转化,将抽象的数学语言与直观的图形结合起来,以形助数,以数辅形,化繁为简,化抽象为具体,开拓学生的解题思路,使逻辑思维与形象思维完美地统一起来,促进学生有效地解决数学问题.

关键词

数形结合/小学教学/应用

引用本文复制引用

出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子:0.045
ISSN:1673-0410
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文