都市家教(上半月)2017，Issue(1) ：223.

幼儿创意纸工活动的教育价值及指导

曹慧芳
都市家教(上半月)2017，Issue(1) ：223.
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幼儿创意纸工活动的教育价值及指导

曹慧芳1
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作者信息

  • 1. 323400 松阳县实验幼儿园
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摘要

《指南》明确指出:要引导幼儿接触周围的环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的乐趣.主张以独特、新颖、形象、生动的幼儿纸工创意作品为主,尊重幼儿的个性发展,从材料选择到内容方法的运用上,力求做到"趣味"、"创造"、"独特".以废旧材料为主体,整合多种艺术表现形式,引导幼儿多角度多感官去观察、发现、讨论、思考,逐步形成丰富多彩的美术形象,为孩子们开启了一扇"创意之门".让幼儿在宽松、自主的创意活动氛围中尽情地发挥想象.

关键词

创意纸工/幼儿自主/挖掘潜能

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
参考文献量3
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