都市家教(上半月)2017，Issue(1) ：248.

浅谈阅读教学与有效写作训练

胡四发
都市家教(上半月)2017，Issue(1) ：248.
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浅谈阅读教学与有效写作训练

胡四发1
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作者信息

  • 1. 331707 江西省进贤县二塘中心学校
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摘要

把写作教学适当地渗透到阅读教学中,立足教材文本,有效训练之;适度延伸之.可以从以下几方面去尝试、探究.创设情境,激发兴趣,体验联想,让学生动脑动口动手.改变形式,想象创新,不拘一格,启发学生开展多向思维.拓展主题,联系实际,引导感悟,提高学生的品评鉴赏能力.只要教师潜心研读教材,于细微处寻找切入口,以片段的形式,鼓励学生把心中所想,口中所说用文字记录下来,就能变"要我写"为"我要写",就能使学生的阅读水平和写作能力得到同步提高.

关键词

阅读教学/有效训练/适度延伸

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
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