都市家教(上半月)2017，Issue(1) ：283-284.

学海无涯"图"作舟

曾枣嫦
都市家教(上半月)2017，Issue(1) ：283-284.
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学海无涯"图"作舟

曾枣嫦1
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作者信息

  • 1. 519120 广东省珠海市斗门区白蕉镇六乡中心小学
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摘要

思维导图就是引导学生用文字、图形和符号将想法"画出来",把人脑放射性思维变为可视化.思维导图是学生大脑活动的具体体现,是学生思维的外在展示.近两年,我们学校开展了运用思维指导阅读教学和作文教学的研究,主要在语文阅读教学中运用思维导图,以增强学生对知识点的记忆效果,提高学生的联想和想象能力.本文,我主要从以下三个方面阐述自己的一些看法和做法:①思维导图有助于教师单元备课,为知识整合架起桥梁.②思维导图为阅读教学插上翅膀.③思维导图为习作教学打开一扇窗.

关键词

架起桥梁/插上翅膀/打开一扇窗

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
参考文献量1
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