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刍议初中物理教学学生创造力的培养
刍议初中物理教学学生创造力的培养
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中文摘要：
初中物理是一门十分重要的课程，对学生今后发展路径的选择具有深远影响，但同时，也是一门比较难学的课程。如何培养学生的学习兴趣，提高学生的探究能力，特别是独立创新的能力，显得更加重要，而在初中物理的教学中这一问题更是我们必须审慎思考的。本文结合时代人才的需要，阐述物理教学需要注重学生创造力的培养及注意些什么事项。
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作者：
叶建军
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作者单位：
江西省樟树市第二中学
关键词：
物理教学
创造力
出版年：
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子：
0.045
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(2)
参考文献量
3
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