浅谈如何做好初高中英语教学衔接

李英晓¹

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1. 河南西峡三高
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摘要

高中教材难度加大,学习内容和学习方法也与初中有很大的区别,因此,高一的英语学习是一个转折点,而高一又是整个高中阶段英语学习的一个新起点,而笔者发现刚从初三升入高一的学生中有些人升学成绩并不差,但经过半个学期或一个学期的学习,考试成绩明显退步,与别人的差距越来越大,不少人开始感到学习英语很费劲,渐渐失去了学习英语的兴趣,有的甚至萌发了厌学的念头,所以高一教师,在英语教学上要有一个合理的过渡和衔接.在此,本人根据自己的教学实践和经验,详谈一下如何做好初高中的英语衔接教学工作.

关键词

初高中/英语/衔接

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出版年

2017

都市家教(上半月)

江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045

ISSN：1673-0410

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