浅谈如何做好初高中英语教学衔接

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中文摘要：高中教材难度加大，学习内容和学习方法也与初中有很大的区别，因此，高一的英语学习是一个转折点，而高一又是整个高中阶段英语学习的一个新起点，而笔者发现刚从初三升入高一的学生中有些人升学成绩并不差，但经过半个学期或一个学期的学习，考试成绩明显退步，与别人的差距越来越大，不少人开始感到学习英语很费劲，渐渐失去了学习英语的兴趣，有的甚至萌发了厌学的念头，所以高一教师，在英语教学上要有一个合理的过渡和衔接。在此，本人根据自己的教学实践和经验，详谈一下如何做好初高中的英语衔接教学工作。

作者：

李英晓

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作者单位：

河南西峡三高

关键词：

初高中英语衔接

出版年：

2017

都市家教(上半月)

江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045

ISSN：1673-0410

年,卷(期)：2017.(2)