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谈谈初中阅读教学要注重体验性
谈谈初中阅读教学要注重体验性
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中文摘要：
教师的教学活动不是居高临下地知识或技能硬性灌给学生，是以学生为主体，教师为主导的课堂，是动态生成的课堂。在语文教学中，应重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的取向，更重要的是尊重学生在探讨过程中的独特感受，让学生在语文教学中不断地体验、感悟。
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作者：
赖鉴娣
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作者单位：
肇庆市广宁县联和中学
关键词：
语文阅读
独特感受
体验性
出版年：
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子：
0.045
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(2)
参考文献量
1
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