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初中语文课堂教学中激发学生提问有效策略
初中语文课堂教学中激发学生提问有效策略
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中文摘要:
受应试教育和传统教学方式的影响,在教学过程中教师只是一味"填鸭"、灌输,没有适时激发学生提问;学生只是一味听讲、回答老师提出的问题。由此,使得学生在课堂上不是不敢问就是不想问。为增强学生课堂提问意识,优化上课效率,教师应该改变以往束缚学生提问的教学方式和方法,在课堂教学过程中重视对学生提问的激发和培养,促进学生质疑能力提高。
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作者:
林祥明
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作者单位:
350106 福州市闽侯县鸿尾中学
关键词:
语文课堂教学
激发
学生提问
出版年:
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子:
0.045
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(2)
参考文献量
4