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浅谈小学语文课堂教学的导入艺术

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在《语文课程标准》指引下，教师如何设计成功的导入语，调动学生的学习兴趣?文章通过自己在外出听课学习和本镇开展的教研活动，摘录一些创设情景，巧编故事，据文绘画，设疑问难等成功的导入，与老师们一起分享。

李水兰

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510940 广东省广州市从化区鳌头镇第二中心小学 广东 广州

小学语文 课堂教学 导入艺术

2017

都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(2)
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