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都市家教(上半月)
2017,
Issue
(2) :
128-129.
初中史料教学的困境与出路
连素芳
都市家教(上半月)
2017,
Issue
(2) :
128-129.
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来源:
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初中史料教学的困境与出路
连素芳
1
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作者信息
1.
山西省忻州市宁武县第二初级中学
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摘要
将史料引入初中历史课堂是一线教师的共识,但在运用史料中却存在为史料而史料、史料不能深度解读等问题.提高史料的使用效率出路在于关注学术动态,树立正确的史料观,提高教师的专业素养,进而提高史料别斟别与解读能力.
关键词
史料教学
/
困境
/
出路
/
解读史料
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出版年
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子:
0.045
ISSN:
1673-0410
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