都市家教(上半月)2017,Issue(2) :150.

中学作文教学的困境与对策

魏孔贵
都市家教(上半月)2017,Issue(2) :150.

中学作文教学的困境与对策

魏孔贵1
扫码查看

作者信息

  • 1. 730119 榆中县园子初级中学 甘肃 兰州
  • 折叠

摘要

《全日制义务教育语文课程标准》对语文课程的性质进行了新的定位:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点."作为语文课程的重要组成部分的写作课程,过去重在强调文学性.从新课程准可以看出现在的写作课程则强调文学性、认识性、实用性的统一.

关键词

作文教学/中学语文/困境/对策

引用本文复制引用

出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子:0.045
ISSN:1673-0410
段落导航相关论文