都市家教(上半月)2017，Issue(2) ：181.

浅谈小学心理健康教育课案例选取的五个"转变"

张雯婷
都市家教(上半月)2017，Issue(2) ：181.
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浅谈小学心理健康教育课案例选取的五个"转变"

张雯婷1
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  • 1. 义乌市荷叶塘小学
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摘要

在小学教学中,心理健康构成了核心性的学科,在培育小学生健康心态的实践中体现了重要意义.近些年来,新课改正在迅速推进;面对新的形势,小学阶段的心理健康课堂也有必要加以转变;从选取课堂案例的角度入手,确保心理健康课堂质量的全面提高.从本质上讲,心理健康课与日常生活具有紧密的联系,因而教师有必要选择贴近平日生活的真实事例来激发学习兴趣,在此基础上培育健全的品格和心态.对于心理健康的课堂而言,有必要明确课堂案例的选取方法;结合课堂教学的现状,探求五个"转变"原则指引下的心理健康课堂模式.

关键词

小学心理健康教育/课堂案例选取/五个"转变"

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
参考文献量4
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