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都市家教(上半月)
2017,
Issue
(2) :
209.
初中数学邀请型合作小组教学探究
朱康林
都市家教(上半月)
2017,
Issue
(2) :
209.
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初中数学邀请型合作小组教学探究
朱康林
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作者信息
1.
浙江省兰溪八中
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摘要
改变学习方式是新一轮基础教育的课堂改革核心,而合作学习是课堂改革所倡导的重要方式之一.有效课堂的合作学习是从小组为单位进行的.数学教学中,我在深入挖掘邀请型教育的"尊重、信任、乐观、有意性"四个核心的基础上,以小组合作管理模式切入探寻初中数学课堂教学的新路子,从而逐渐提升数学教学质量.
关键词
初中数学
/
邀请型
/
合作小组
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出版年
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子:
0.045
ISSN:
1673-0410
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