都市家教(上半月)2017，Issue(2) ：212-213.

幼儿园数学教学中如何巧妙运用情境创设

韩雪梅
都市家教(上半月)2017，Issue(2) ：212-213.
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幼儿园数学教学中如何巧妙运用情境创设

韩雪梅1
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作者信息

  • 1. 476000 商丘市实验幼儿园 河南 商丘
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摘要

在当前的幼儿园数学教学活动当中,教师应按照幼儿的认知能力与理解水平来创设数学教学情境,在教学情境当中有效的融入抽象化的数学知识,以此来让幼儿较好的集中学习的注意力,促进幼儿的发散性思维,指导幼儿进行有效的自主思考与自主学习,充分促进幼儿的学习兴趣,让幼儿能够获得全面发展.因此,本文对幼儿园数学教学中如何巧妙运用情景创设进行阐述.

关键词

幼儿园/数学教学/运用/情景创设

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
参考文献量2
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