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小学语文识字教学方法浅谈

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识字能力是学习能力的基础，它不仅是阅读和写作的基础，也是文化素质养成和提高的第一步，特别是低年级学生的识字能力还关系到开发儿童的智慧潜能，发展他们的创新精神和创造能力。然而中国汉字的数量太多，而且字形复杂，难记难写;字音字义又变化多端，实在是比较难掌握，因此，"识字"是小学生的一个难关。为了让学生顺利通过识字关，提高学生的识字兴趣，我充分认识到识字教学的重要性，并利用不同的教学方式，传授给学生识字方法。本文将从识字教学的重要性和识字教学的有效方法展开讨论，谈谈我自己的一些教学经验。

刘晓娟

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河南省襄城县十里铺镇鲁内中心小学, 河南 襄城 461701

小学语文 识字教学 方法

2017

都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(3)
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