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基于语用学教学研究职教英语翻译教学方法的巧妙应用

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语用学是一门关于语言理解及其使用的专门学科，它研究的主要对象是在特定情景中的特定话语，在于教授学习者如何更好地通过语境来理解语言、使用语言。目前，在高职院校英语课堂教学中，存在一个普遍的现象，重视对语法的训练而忽略掉了对语言本身语用功能的传授，即只看重语言习得而忽视语言输出功能。长期以往，无论是英语专业还是非英语专业的学生，英语交际能力很难取得实质性的提升。

徐巍

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江苏省常熟职业教育中心校 215500

语用学 高职英语 翻译教学

2017

都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(3)
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