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回归本色——探寻语文教学的本位

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践行新课标语文课程标准，以回归本色的方法让语文教学充分语言的魅力，使学生感受到情感的熏陶，从而获得精神与思想上的提升，提高人文精神与语文素养。

刘志友、张露丹

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四川省泸定县岚安乡中心小学校, 四川 甘孜 626100

回归本色 语文教学 本位

2017

都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(3)
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