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小学语文古诗教学之我见

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中国古诗语言精练、意蕴深厚、源远流长，是中华民族传统文化的瑰宝，而小学语文古诗教学作为继承与发扬传统诗词文化的启蒙钥匙，对于开启学生古诗学习的大门显得尤为重要。本文从朗诵古诗、理解古诗、想象古诗和通过媒体来体味古诗的韵味、意境和画面进行古诗教学，收到了很好的教学效果。

田芳

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湖南省凤凰县竿子坪学区 416200

小学语文 古诗教学 方法

2017

都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
年,卷(期)：2017.(3)
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