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都市家教(上半月)
2017,
Issue
(3) :
55.
雪山学区课堂低效点分析
陈玉玺
都市家教(上半月)
2017,
Issue
(3) :
55.
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来源:
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雪山学区课堂低效点分析
陈玉玺
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作者信息
1.
雪山初级中学
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摘要
通过一段时间的听课,本人总结出雪山学区课堂低效的主要原因是,教师的专业素养不够高、对教材内容的理解不够透彻、课前备课不够认真以及对课堂教学不够扎实的原因,使得我学区整体的成绩徘徊不进,这必然导致课堂教学的低效甚至无效.
关键词
课堂
/
低效
/
专业素养
/
教材
/
备课
引用本文
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基金项目
甘肃省"十二五"教育科学规划课题(GS[2015]GHB0831)
出版年
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子:
0.045
ISSN:
1673-0410
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