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"翻转课堂"浅析
"翻转课堂"浅析
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中文摘要：
"翻转课堂"是指学生在课前利用教师制作的数字材料(音视频、电子教材等)自主学习课程，然后在课堂上参与同伴和教师的互动活动(释疑、解惑、探究等)并完成练习的一种教学形态。国内教育工作者对"翻转课堂"也给予了高度关注。短期内，"翻转课堂"在理论研究和教学实践上均得了可喜进展。本文将综述国内外有关翻转课堂的研究成果，理清翻转课堂的发展脉络，试图揭示其内涵与特征。
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作者：
张好学
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作者单位：
陇西县雪山蔡家峪小学
关键词：
翻转
课堂
浅析
基金：
甘肃省"十三五"教育科学规划课题
项目编号：
GS[2016]GHB0088
出版年：
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子：
0.045
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(3)
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