国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
提升初中历史课堂教学实效的探索与思考
提升初中历史课堂教学实效的探索与思考
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
新课程是新世纪我国基础教育领域一次重大的改革。改革的核心理念是:顺应时代发展的要求，全面推进素质教育，努力培养学生健全的个性和健康、完整的人格，造就新一代全面发展的、高素质的"全人"，以实现中华民族的伟大复兴。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
刘荣静
展开 >
作者单位：
江苏省淮北中学
关键词：
新课程改革
历史教学
课堂实效
出版年：
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子：
0.045
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(3)
NETL
NSTL
万方数据
维普
