都市家教(上半月)2017,Issue(3) :80-81.

优化初中科学课堂提问策略的研究

方晓芬
都市家教(上半月)2017,Issue(3) :80-81.

优化初中科学课堂提问策略的研究

方晓芬1
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  • 1. 兰溪市游埠初级中学
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摘要

教学是既一门科学又是一门艺术,而课堂提问是组织课堂教学的重要环节.实施科学有效的提问,能开启学生的心智,激发学习兴趣,促进学生思维,增强学生的主动参与意识;也是实现新课改标准中三维目标的必要手段.本文分析了当前课堂提问存在的一些问题,依据"最近发展区"理论,并结合教学实际提出了优化科学课堂提问的一些策略.

关键词

初中科学/课堂提问/优化/"最近发展区"理论/策略

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子:0.045
ISSN:1673-0410
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