国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新课程背景下初中体育课堂教学的探讨
新课程背景下初中体育课堂教学的探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
初中体育教学有利于促进学生的德智体全面发展,提高学生的认知水平,引导他们学习更多的课外文化知识,充实学习课余生活。但是体育并不是初中学习阶段的主要科目,所以教师往往会疏忽体育教学,纵观当前的初中体育教学课堂,充满着随意性,教师随性而教,学生随性而学,这样的教学不仅误导了学生的学习方向,而且还降低了学生的学习兴趣。那么,应该如何激发学生学习体育的兴趣,提高初中体育课堂教学的质量呢?本文就新课改背景下的初中体育教学进行了探讨。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
任东斌
展开 >
作者单位:
义乌市廿三里初中, 浙江 义乌 322013
关键词:
初中体育
新课标
教学
出版年:
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子:
0.045
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(3)
参考文献量
1