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都市家教(上半月)
2017,
Issue
(3) :
110.
小学语文识字类微课资源的设计策略研究
赵岩
都市家教(上半月)
2017,
Issue
(3) :
110.
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来源:
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小学语文识字类微课资源的设计策略研究
赵岩
1
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作者信息
1.
内蒙古师范大学附属盛乐实验学校, 内蒙古 呼和浩特 011517
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摘要
随着时代的不断发展进步,传统的信息获取方式已经不能满足人们的生活需求,人们开始迫切的寻找高效、便捷以及轻松的学习方式.微时代的降临,给我国的教育界带来新的冲击.结合《小学语文新课程标准》,传统教学模式正在不断的改进,为探索一套更为高效、更为便捷、更为轻松的识字教学方式而奋斗.在本文中,笔者就小学语文识字类微课资源设计进行分析研究.
关键词
小学语文
/
识字类
/
微课资源
/
设计
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出版年
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子:
0.045
ISSN:
1673-0410
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